Min dotter som gått ur gymnasiet och tjänat sina första stålar frågade mig häromdagen hur man gör när man anmodats lämna in / godkänna sin deklaration.
I skolan lär man sig en hel massa annat onödigt.
Att Fjodor Dostojevskij var en rysk författare får man jobba med i litteraturhistoria i svenskan.
I vilka länder Buddism dominerar och vad det innebär ägnas en massa tid åt i religionskunskap.
Läroplanen i grundskolan, och innehållet på gymnasieprogram, borde omarbetas från grunden till att innehålla mer moment som har anknytning till dom behov man ställs inför som samhällsmedborgare.
Övrigt kan man läsa som specialämnen eller senare i högre studier.
I skolan lär man sig en hel massa annat onödigt.
Att Fjodor Dostojevskij var en rysk författare får man jobba med i litteraturhistoria i svenskan.
I vilka länder Buddism dominerar och vad det innebär ägnas en massa tid åt i religionskunskap.
Läroplanen i grundskolan, och innehållet på gymnasieprogram, borde omarbetas från grunden till att innehålla mer moment som har anknytning till dom behov man ställs inför som samhällsmedborgare.
Övrigt kan man läsa som specialämnen eller senare i högre studier.
Man läser in sig på skatteverkets hemsida. Det är procedurer som varierar över tid ock kan göras på olika sätt. Så det är inte något som skolan ska lära ut.
Kan själv!
· Trelleborg
· 19 713 inlägg
Nu var det snart 20år sedan jag gick ut Natur, men kan verkligen inte minnas att jag läst ekonomi.
Det närmaste var väl en eller två lektioner på högstadiets hemkunskap där vi skulle göra en budget.
Det närmaste var väl en eller två lektioner på högstadiets hemkunskap där vi skulle göra en budget.
Vi fick göra simulerade deklarationer på mellanstadiet. Och observera, på den tiden var man tvungen att fylla i alla uppgifter själv, och räkna fram alla summor. Har för mig att vi "hade" inkomst från tre olika arbetsgivare som hade gjort lite olika skatteavdrag. Och lite ränteinkomster. Det ingick att räkna ut hur mycket fyllnadsinbetalning vi skulle göra.
Men sedan är jag rätt övertygad om att vi var kanske bara halva klassen som överhuvudtaget förstod övningen.
En släkting driver företag, har en anställd tjej som har utmätning på sin lön. En dag kom hon och undrade varför hon hade så väldigt låg lön. Hon hade ingen aning om att kronofogden drog in det mesta av hennes lön. Hon förstod inte ens att hon hade en skuld.
Visade sig att fogden utmätte för mycket, så släktingen hjälpte henne att få jämkning hos fogden.
Men sedan är jag rätt övertygad om att vi var kanske bara halva klassen som överhuvudtaget förstod övningen.
En släkting driver företag, har en anställd tjej som har utmätning på sin lön. En dag kom hon och undrade varför hon hade så väldigt låg lön. Hon hade ingen aning om att kronofogden drog in det mesta av hennes lön. Hon förstod inte ens att hon hade en skuld.
Visade sig att fogden utmätte för mycket, så släktingen hjälpte henne att få jämkning hos fogden.
Daniel 109:
Du behöver inte ta just det med deklaration så bokstavligt. Det var ett (kanske inte bästa) exemplet på att skolans kunskapsfokus är fel.
Om vi vänder på resonemanget, och tittar på de andra exemplen, så kan man googla fram uppgifter på ryska 1800-tals författare om man mot alla odds någonsin skulle ha nytta av det. Således något som skolan absolut inte ska lära ut.
Du behöver inte ta just det med deklaration så bokstavligt. Det var ett (kanske inte bästa) exemplet på att skolans kunskapsfokus är fel.
Om vi vänder på resonemanget, och tittar på de andra exemplen, så kan man googla fram uppgifter på ryska 1800-tals författare om man mot alla odds någonsin skulle ha nytta av det. Således något som skolan absolut inte ska lära ut.
Ossian K Olsson
Hobbyelektriker
· Limhamn
· 2 329 inlägg
Ossian K Olsson
Hobbyelektriker
- Limhamn
- 2 329 inlägg
Men jag undrar om det var för alla? Om ens där. Jag vet att jag läste företagsekonomi och aktiekunskap men jag tror det var på de "individuella valen". Sen läste jag bygg- och fastighetsekonomi på högskolan så det har liksom smällt ihop när man fick lära sig saker.A A-Man_08 skrev:
Sen kan jag tycka att det finns ett egenintresse att lära sig om ekonomi. Tyvärr svämmar mitt Instagramflöde över nu att massa "ekonomikonton" och "aktiespararkonton" som försöker lära ut men det märks att de inte kan något själva.
På högstadiet har jag för mig att man kunde läsa ekonomi istället för ett B språk. B språk var en förutsättning för att få söka in till Natur.
Min gamla tekniklärare sa alltid att det är skitsamma vad man lär sig i skolan, det viktiga är att man lär sig HUR man lär sig och det håller jag helt med honom om. Saker ändras i så snabb takt, så om man inte har tänkt att lära sig mer saker när man har gått ut skolan blir man snabbt obsolet.M MagHam skrev:
Kan själv!
· Trelleborg
· 19 713 inlägg
🤔H hempularen skrev:
Jag kanske kunde välja ekonomi istället för C-språk eller vad det hette.
Läste Tyska som B-språk och lite Spanska som C-språk.
Det gäller många detaljer. Men man behöver få med dig en förståelse hur samhället i stort fungerar. Vad är en skatt, vad har format samhället till vad det är mm. Inte hur man fyller i deklarationen. Men varför vi betalar skatt.JanneJanne123 skrev:
Minns min första reflektion kring matematikens roll, någon gång på högstadiet när en klasskamrat på fysiken inte kunde lösa ett problem för att "det ska vi inte kunna här, det där är ju inte fysik, det är ju matte"... Eleven i fråga kunde ju inte matten och kunde således inte lösa fysiken heller.
Det många aldrig inser att det absolut grundläggande i skolan är att lära sig 1. Läsa/skriva och 2. Räkna. Dessa två färdigheter använder du sen i ALLA andra ämnen. Lär man sig inte läsa bra så blir alla ämne svåra, lär man sig inte förstå matematiken blir alla ämnen som använder matte svåra.
Kan man läsa och räkna riktigt bra så kan man lära sig allt annat bra, om man bara vill.
Det många aldrig inser att det absolut grundläggande i skolan är att lära sig 1. Läsa/skriva och 2. Räkna. Dessa två färdigheter använder du sen i ALLA andra ämnen. Lär man sig inte läsa bra så blir alla ämne svåra, lär man sig inte förstå matematiken blir alla ämnen som använder matte svåra.
Kan man läsa och räkna riktigt bra så kan man lära sig allt annat bra, om man bara vill.
Jisses, språk är väl det man har mest nytta av näst efter läsa och räkna. Har nytta av det varje dag och ångrar att jag aldrig lärt mig fler språk! Eller framförallt att man inte fick lära sig grammatik och hur språk är uppbyggda tidigare i skolgången, då hade det varit mycket enklare att lära sig nya!M MagHam skrev: